“鸚哥嶺……我們來(lái)了……”記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，《抉擇》拉開(kāi)了節(jié)目的序幕，隨后《挑戰(zhàn)》、《見(jiàn)證》、《告白》、《發(fā)現(xiàn)》相繼上演。演員們舞臺(tái)上動(dòng)情的表演將現(xiàn)場(chǎng)觀眾的思緒帶到了大山深處，讓觀眾們體會(huì)到了大學(xué)生們?cè)谠紣毫拥淖匀画h(huán)境、艱苦的工作生活條件下，舍棄名利、忘我奉獻(xiàn)、追尋理想的精神境界?！秷?zhí)著》作為節(jié)目的尾聲，全劇還對(duì)鸚哥嶺青年團(tuán)隊(duì)的內(nèi)心世界進(jìn)行了深度挖掘，通過(guò)獨(dú)白、旁白等多種形式，真實(shí)傳達(dá)出當(dāng)代年輕人對(duì)于人生價(jià)值、目標(biāo)理想和社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和思考。一個(gè)半小時(shí)的演出中數(shù)次贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。

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　　據(jù)了解，該劇以鸚哥嶺青年團(tuán)隊(duì)的7個(gè)人物為原型，經(jīng)過(guò)藝術(shù)再加工，在舞臺(tái)上演繹他們的青春故事，生動(dòng)展示出這群大學(xué)畢業(yè)生堅(jiān)守理想、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

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　　據(jù)介紹，在創(chuàng)作過(guò)程中，主創(chuàng)人員曾三上鸚哥嶺，并深入到黎村苗寨，實(shí)地體驗(yàn)鸚哥嶺大學(xué)生的生活。在最終呈現(xiàn)時(shí)，選擇了集歌舞、話劇等為一體的紀(jì)實(shí)劇形式。該劇主創(chuàng)人員介紹說(shuō)，演出人員絕大部分都是80后，試圖以年輕人的視角和心理，去解讀鸚哥嶺大學(xué)生們的事跡，去發(fā)現(xiàn)他們的精神價(jià)值所在，然后用年輕人的語(yǔ)言和方式，和當(dāng)代青年展開(kāi)一場(chǎng)青春對(duì)話，最終找到那份執(zhí)著背后的精神支撐。