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　　讀者調(diào)查

　　暴力不該受到點(diǎn)贊

　　媒體調(diào)查顯示，33.3%的人選擇“支持，小孩也有尊嚴(yán)，被欺負(fù)就該還擊”，66.7%的人選擇“不支持，雖然同學(xué)有錯(cuò)，但是打人就是不對(duì)”。

　　@淡莫：他也是缺乏正面積極引導(dǎo)，需要學(xué)校家長(zhǎng)好好引導(dǎo)。

　　@hxy188：那些嘲笑他的小朋友父母也要教育自己的孩子，用人家的缺陷給人家亂取綽號(hào)，多傷孩子心。

　　@奧特曼打小怪獸123：雖然打人不對(duì)，但是他敢于說(shuō)出自己的想法并反擊。想想我小的時(shí)候，因?yàn)榕郑?jīng)常被同學(xué)欺負(fù)嘲笑，自己又不敢反擊，一直生活在自卑中，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，仍然活在那個(gè)時(shí)候的陰影中。

　　@編輯昵稱(chēng)請(qǐng)按2：用暴力解決問(wèn)題，居然還有人點(diǎn)贊。

　　專(zhuān)家提醒

　　孩子遭遇歧視你該這樣辦

　　重慶晚報(bào)新聞律師團(tuán)成員、重慶千禧年律師事務(wù)所律師陳銳偉認(rèn)為，將孩子視頻不經(jīng)任何技術(shù)處理放上網(wǎng)絡(luò)，有悖于我國(guó)未成年人保護(hù)法相關(guān)規(guī)定。

　　重慶協(xié)和心理咨詢(xún)所所長(zhǎng)譚剛強(qiáng)認(rèn)為，如果未經(jīng)男孩監(jiān)護(hù)人同意，將視頻放上網(wǎng)的行為是不道德的。社會(huì)輿論可能是這個(gè)小孩始料未及的，公眾對(duì)未成年人教育應(yīng)該是一種良善牽引，而非消費(fèi)。

　　譚剛強(qiáng)說(shuō)，孩子打人不對(duì)，但偶爾一次沖動(dòng)行為，是能夠被牽引和改善的。接近青春期時(shí)，人的自我意識(shí)會(huì)形成加強(qiáng)，表現(xiàn)為對(duì)自我保護(hù)，開(kāi)始在意旁人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。這時(shí)候，孩子會(huì)變得敏感，任何帶有歧視性的詞語(yǔ)都可能造成自尊受損。

　　不少讀者關(guān)注孩子過(guò)人的語(yǔ)言天賦超過(guò)孩子打人本身。譚剛強(qiáng)認(rèn)為，作為家長(zhǎng)，更應(yīng)關(guān)注孩子遇到此類(lèi)事情時(shí)的內(nèi)心狀態(tài)和解決辦法。

　　譚剛強(qiáng)提醒，如果孩子遇到此類(lèi)事情，最好鼓勵(lì)孩子自己化解，改善和同學(xué)間的關(guān)系，實(shí)在不行，可以求助家長(zhǎng)和老師。無(wú)論哪種處理方式，都以不發(fā)生直接沖突為原則。

　　如果孩子認(rèn)為自己被人歧視忿而出手，家長(zhǎng)就要正確引導(dǎo)，將事情一分為二。一方面別人有歧視性語(yǔ)言，肯定錯(cuò)了，但自己怎樣理解，是不屑還是不理，可以選擇。如果打回來(lái)，以暴制暴，那么自己同樣做錯(cuò)了。

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