為保障學生安全，每天有一名帶班老師負責考勤登記和開展活動，班級全部設(shè)置在一樓教室，方便集中管理和應(yīng)對突發(fā)事件，也方便家長接孩子，在保安室里存放著所有課后服務(wù)班的學生名單，提前接孩子的家長出入學校都要經(jīng)過保安的核對。課后服務(wù)班不上課、不輔導，學生可以自習、閱讀或參加興趣活動，學生主動提問時，老師才會答疑解惑，每個班還會在每周輪流開展閱讀、興趣小組、游戲等不同類型的活動。

四年級學生正在閱讀書籍。鐘圓圓 攝

　　就在一年級學生學習《弟子規(guī)》的同時，專門存放圖書的“振德軒”迎來了四年級校內(nèi)課后服務(wù)班的孩子。代班老師吳心宇告訴?？诰W(wǎng)記者，每個校內(nèi)課后服務(wù)班都有機會開展讀書分享活動，學生們可以自由閱讀，一起分享書名、作者、好詞好句，提升閱讀能力。

　　“非常好，校內(nèi)課后服務(wù)有效地解決了我們的難題，如果之后要收費我們也能接受。”石先生告訴?？诰W(wǎng)記者，校內(nèi)課后服務(wù)班開課以后，石先生再也不用翹班接孩子，孩子每天在課后服務(wù)班里可以完成當天一半的作業(yè)，睡覺前孩子還會學習古詩詞，以前需要夫妻倆讀題輔導，現(xiàn)在孩子的閱讀能力明顯提升。石先生表示，校內(nèi)課后服務(wù)班方便了很多家長，如果之后需要收一部分費用給帶班老師發(fā)放課時費，家長也能接受。

　　“我們的目標是在試點的基礎(chǔ)上做出特色，給其他兄弟學校做參考?！焙Ｈ饘W校副校長邢福澤表示，從六年級開始到初中選擇校內(nèi)課后服務(wù)的學生幾乎沒有，這部分學生能夠自行返回家中，幾乎不需要家長接送。目前，由于前期進行大量的準備工作，校內(nèi)課后服務(wù)班進展順利，模式也正在逐步走向完善，下一步，學校將往特色化方向推進，將經(jīng)驗奉獻給其他學校。

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