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同時,他還表示非常支持學生穿漢服。他說:“了解漢服,也是在了解中國歷史,還可以拿服飾做判斷,比如繪畫中可以判斷作品中的年代等。但我希望學生穿漢服不要狹隘,因為漢服并不僅是漢族的服飾,而是中國五十六個民族的服飾?!眻D為儀式現(xiàn)場。
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