烏云壓頂，電閃雷鳴，大雨傾盆。8月31日，開學的第一天，云陽沙沱初中的校園操場、過道急流成河，教學樓、宿舍樓墻根被淹，各樓層樓梯間、過道積水半尺。毫不知情的學生們?nèi)耘f陸續(xù)走進校園，他們?nèi)頋裢噶耍坏貌慧徦M入寢室和教室。

　　水位仍在持續(xù)升高，不少剛剛已經(jīng)離開的學生和家長由于路橋坍塌，又退了回來；留在學校的師生想通過電話向外求救，卻根本沒有信號。1000多名師生身陷“孤島”，與外界失聯(lián)了。

　　找尋信號，毅然離開“孤島”

　　已經(jīng)苦苦堅持了一天了。9月1日，洪水仍舊肆虐，暴雨沒有一點要停的跡象。但是學校的水、電、通訊、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施都已經(jīng)被毀，全校師生根本堅持不了多久了。沙沱初中的校長王平仲知道，必須要有人走出去報信求救。但是滑坡會時時發(fā)生，老路已經(jīng)走不通了，新路費時間又危險。

　　早上6點多，王平仲將自己的想法告訴了大家，老師們都請求讓自己出去報信?！按蠹叶疾灰獱幜?，就我去！”王平仲堅決地說，“我走老路出去，遇到不通的地方我想辦法繞過去，要是下午沒有回來，你們明天再想辦法?！?/p>

　　路比想象的還要難走，有時雨水混著小石子砸在身上，原本就很窄的路又被落石和樹枝擋住，只能側(cè)身貼山體而過；從山上流下來的雨水湍急，一不留神就會把人沖下山底。他腳步匆匆，不時拿出手機檢查有沒有信號，并把出門前已經(jīng)編輯好，但是總是發(fā)送失敗的短信一次次發(fā)送。

　　不知道走了多久，也不知道走了多少路。他終于看見手機上顯示了兩個信號，他竟不相信地揉了揉自己的眼睛，迅速撥通了縣教委的電話，匯報了情況。王平仲淚流滿面，也終于知道自己在柿坪山頂上。

　　守護學生，家有難卻不歸

　　今年46歲的楊明老師，是沙沱初中初三3班的班主任，他的家在江口鎮(zhèn)和平社區(qū)1組。連日來暴雨如注，而早在“失聯(lián)”以前就聽說江口部分地區(qū)已經(jīng)受災，楊明知道自己的家里一定告急了。

　　“年邁的父母能否應對得了突如其來的洪水？”楊明滿心焦急。終于，在9月2日的下午，手機有了一絲信號，他接到了母親的電話。母親哭訴：“兒子呀，家里進了1米多深的水?！?/p>

　　學校領(lǐng)導叫楊老師趕快回家看看，楊老師卻哽咽著說：“我還不能走?！?/p>

　　楊老師硬是堅守班級，直到9月3日中午護送完自己負責的最后一個孩子回家。他急忙趕回江口鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)老家的房子早已一片狼藉。讓他感到欣慰的是，父母已經(jīng)安全轉(zhuǎn)移到叔叔家。

　　至此，災情結(jié)束，沙沱初中1000余名師生無一人傷亡。當沙沱初中再次沐浴在陽光中，學校教職員工開始清理淤泥，迎接再次開學。(渝教)

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