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    2. 今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入??谑薪鸨P實驗學校擔任數(shù)學教師,現(xiàn)任學校初中數(shù)學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

      海南雨露計劃中專班培訓免費 4年9850人受益

      ??诰W(wǎng) http://www.zw34.cc  時間:2012-12-24 09:08

      ??????诰W(wǎng)12月24日消息“我希望用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大父老鄉(xiāng)親:知識真的可以改變命運,一定要爭取機會送子女讀書?!比涨?,海南省雨露計劃受益者、海南省經(jīng)濟技術(shù)學校畢業(yè)生王彩霞表示。

      ????作為我國重要的扶貧措施,雨露計劃無聲地滋潤著貧困地區(qū),給眾多貧困人口帶來了生活的新希望。根據(jù)統(tǒng)計,2008年—2012年,海南省雨露計劃中專班培訓資金投入達7927萬元,培訓人員達9850人,在許多地區(qū)實現(xiàn)了“培訓一人,轉(zhuǎn)移一人,脫貧一戶,帶動一片”的效果。

      一個孩子改變一個家庭

      ????今年19歲的王彩霞是臨高人,父母以務農(nóng)為生,收入微薄。2009年,由于家庭負擔重,家里無力繼續(xù)支持初中畢業(yè)的王彩霞就讀高中。在扶貧辦、婦聯(lián)等部門的幫助下,王彩霞順利踏進了海南省經(jīng)濟技術(shù)學校的校門。在校期間,不僅學雜費全免,她每月還可以領(lǐng)到300元的生活補貼。

      ????讀書機會來之不易,王彩霞非常珍惜。在中專一年級暑假,她被學校推薦到一家食品廠實習,拿到了1600元實習工資?!爱敃r心里高興極了,馬上就拿出1200元給腰椎不好的父親買了一個小型按摩儀,還給家里人買了衣服鞋子?!蓖醪氏急硎?,拿著她購買的衣物,母親當時眼中就泛起了淚花。

      ????結(jié)束兩年的專業(yè)理論學習后,學校將王彩霞推薦到三亞免稅店進行為期1年的頂崗實習。勤奮的她最終獲得了店內(nèi)實習生月銷售額第一名的好成績。

      ????今年7月,王彩霞順利成為免稅店正式員工,現(xiàn)在平均月工資在4000元以上,“這徹底改變了我和全家人的命運,心中的感激難以言表?!?/p>

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      加快貧困戶脫貧致富步伐

      ????據(jù)介紹,雨露計劃是我國目前各項扶貧措施中直接面向和支持貧困勞動力的專項扶貧措施。2008年—2012年,海南省雨露計劃中專班培訓人員達9850人。其中,2479人已經(jīng)獲得中職院校畢業(yè)文憑并實現(xiàn)就業(yè)或自主擇業(yè)。

      ????省扶貧辦社會扶貧與培訓處處長王忠表示,從這幾年的實踐來看,海南省雨露計劃中專班培訓效果不錯,畢業(yè)生平均年收入在8000元以上,許多家庭因此擺脫了貧困。

      ????近年來,為加快貧困戶脫貧致富的步伐,省扶貧辦大力推進雨露計劃中專班培訓力度。目前共有18所學校為寒門學子提供培訓,涉及酒店服務與管理、計算機應用、中式烹飪、美發(fā)與形象設(shè)計、汽車運用與維修、焊接技術(shù)等數(shù)十個專業(yè)。

      ????“雨露計劃中專班的學生來自海南省扶貧規(guī)劃村、聯(lián)手扶貧工作村、特困村、革命老區(qū)村莊及邊遠偏僻山區(qū)村莊。其中,符合條件的應屆初、高中生,孤殘學生以及父母喪失勞動能力等群體可獲優(yōu)先照顧?!蓖踔腋嬖V記者。

      ????學生入學后,學費、住宿費、教材費、一次性入校體檢費全免,并可獲得部分伙食費補貼。完成學業(yè)后,除了獲得所在學校頒發(fā)的中職教育畢業(yè)證書、職業(yè)技能等級資格證書外,學生還將由學校推薦安排就業(yè)。

      讓好政策帶來更多新希望

      ????如何繼續(xù)推進雨露計劃在海南省的實施,成為當前各方關(guān)注的焦點。日前,在省扶貧辦舉辦的雨露計劃扶貧工作座談會上,海南省10多家參加培訓的學校在校生、畢業(yè)生和校領(lǐng)導紛紛暢所欲言。

      ????與會人員提出,當前,部分市縣對雨露計劃中專班的宣傳力度不足,一些貧困群眾仍然不知道有這么好的優(yōu)惠政策。此外,部分地區(qū)面臨著招生難、生源流失等問題。

      ????省扶貧辦主任吳井光表示,必須高度重視雨露計劃在扶貧工作中所處的重要地位,繼續(xù)加大雨露計劃中專班的宣傳力度。在今后的工作中,要繼續(xù)對已經(jīng)畢業(yè)的學生進行跟蹤指導并提供幫助。此外,可以考慮與金融機構(gòu)攜手,為希望以一技之長創(chuàng)業(yè)的雨露計劃畢業(yè)生提供小額貸款等優(yōu)惠政策,推動海南省貧困地區(qū)人口脫貧致富。??(記者徐珊珊)

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      海口網(wǎng) http://www.zw34.cc [來源: 海南日報] [作者:徐珊珊] [編輯:韓靜] 
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