如果您想當老師，肯定要加把勁了！我省于今年10月啟動中小學教師資格考試改革，嚴把教師入口關，2012年及以后入學的師范類專業(yè)學生，申請中小學和幼兒園教師資格須參加國家教師資格考試。

　　省教育廳現(xiàn)已下發(fā)通知，凡海南省內(含戶籍或人事檔案在海南省)所有申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員，均須參加國家教師資格考試。

　　新老政策銜接：今年入學的師范生也需參加資格考試

　　根據《海南省中小學和幼兒園教師資格考試改革試點工作實施方案》，“新老人員”過渡和新老政策銜接辦法是：2011年及以前入學的全日制普通院校師范類專業(yè)學生，可以持畢業(yè)證書申請直接認定相應的教師資格。2012年及以后入學的師范類專業(yè)學生，申請中小學和幼兒園教師資格須參加國家教師資格考試。2012年6月30日前，已取得國家自學考試教育學和心理學兩科合格證書者，在2013年12月31日前按照原辦法申請認定教師資格。已取得國家自學考試教育學或心理學單科合格證書者，須參加國家教師資格考試，在2013年12月31前可免試科目二(幼兒園為《保教知識與能力》、小學為《教育教學知識與能力》、初級中學和高級中學為《教育知識與能力》)，按照新辦法申請認定教師資格。

　　教師門檻提高：報考幼兒園教師要具備大專以上學歷

　　從2012年起，申請參加中小學和幼兒園不同類別教師資格考試的人員，應具備相應的學歷條件：

　　1.報考幼兒園和小學教師資格考試的應當具備大學專科畢業(yè)及以上學歷；

　　2.報考初級中學、高級中學和中等職業(yè)學校教師資格考試的應當具備大學本科畢業(yè)及以上學歷；

　　3.報考中等職業(yè)學校實習指導教師應具備中專及以上學歷，同時還應具備相當于助理工程師以上專業(yè)技術資格或中級以上工人技術等級。

　　4.全日制普通高校的在校三年以上學生，可憑學校證明報考。

　　每年統(tǒng)考兩次：筆試合格線由國家統(tǒng)一確定

　　教師資格考試每年春季和秋季各舉行一次，由教育部統(tǒng)一考試標準、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一考試時間。

　　教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試成績合格線由國家確定。筆試單科合格成績兩年有效。筆試各科成績合格者，方可參加面試。面試合格成績由海南省教育廳確定。筆試和面試合格后由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明，作為申請認定教師資格的依據。

　　今年秋季的教師資格考試的具體時間安排為———筆試報名時間：2012年10月8日—15日；筆試時間：2012年11月11日；面試報名時間：2012年12月10日—14日；面試時間：2013年1月5日—6日。

　　省教育廳有關負責人介紹，我省通過中小學和幼兒園教師資格考試改革試點，執(zhí)行國家教師資格考試標準，改進考試內容，旨在強化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|，引導教師教育改革，嚴把教師職業(yè)入口關，并結合推進新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國標、省考、縣聘、校用”的教師準入和管理制度。

　　要考綜合素質：職業(yè)道德是重要考核內容

　　教師資格考試主要考什么？據介紹，筆試主要考核申請人從事教師職業(yè)所具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識；科學文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學、學生指導和班級管理的基本知識；擬任教學學科（專業(yè)）領域的基本知識，教學設計、實施、評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際的能力。

　　面試主要考核申請人的職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

　　筆試采用計算機考試（機考）和紙筆考試兩種方式進行。面試采用結構化面試、情景模擬等方式進行。筆試各科目考試時間為120分鐘，面試考試時間為20分鐘。

　　不同類型的教師所考科目不同。幼兒園教師資格考試筆試科目一為綜合素質，科目二為保教知識與能力；小學教師資格考試筆試科目一為綜合素質，科目二為教育教學知識與能力。初級中學教師資格考試筆試科目一為綜合素質，科目二為教育知識與能力，科目三為學科知識與教學能力；高級中學教師資格考試筆試科目一為綜合素質，科目二為教育知識與能力，科目三為學科知識與教學能力。試點期間，初級中學和高級中學“學科知識與教學能力”科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等13個學科。

　　申請中等職業(yè)學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。

　　申請中等職業(yè)學校專業(yè)課和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員參加高級中學教師資格考試筆試“綜合素養(yǎng)”和“教育知識與能力”兩科考試。專業(yè)知識與教學能力考試，主要結合面試進行考察，必要時進行筆試。

　　社會反響熱烈：

　　教師素質提高的直接受益者是學生

　　“以后想當老師，有可能比在海南考大學的難度還大。”中小學教師資格考試改革社會反響熱烈，有師范類專業(yè)在校生稱教師職業(yè)壓力加大，“在海南參加高考，是和本省學生同一平臺競爭，與本省學生擠同一條分數線。而申請教師資格考試，是和全國學子同一平臺競爭，筆試成績合格線由國家確定?！?/p>

　　海南師范大學2010屆畢業(yè)生小羅說，作為師范類專業(yè)大學生，他們在大學四年中已經按規(guī)定學習了相關課程，修滿了學分，在領取大學畢業(yè)證的同時，也會領到教師資格證。改革之后，變化確實挺大的。

　　教師入口門檻增高，廣大家長拍手稱快。因為，教師素質提高的直接受益者是學生?！跋虢o學生一杯水，教師要有一桶水?！睂W生家長黃先生說，海南啟動中小學教師資格考試改革，將促使本地教育發(fā)展進入快車道。

　　“想提高海南的教育質量，一定要嚴抓師資隊伍建設。早在數年前，我們便已經展開了中小學教師資格考試改革的宣傳，提醒大家早做準備?！笔〗逃龔d相關工作負責人說。這一改革的初衷顯而易見：通過危機意識的倒逼，讓教師在“不進則退”的壓力下，不斷提高自身能力，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，并通過教師水平的不斷提高，促進教育質量整體提高。

　　據了解，浙江、湖北兩省已經在去年啟動了試點，今年如期推廣至廣西、河北、海南、上海4省份。