新華網(wǎng)南京5月30日電 （記者朱旭東）記得去年有一張《弟弟要睡了》的照片，在微博被轉發(fā)上萬次，許多人看后稱“感動得想哭”。照片上，湘西鳳凰縣好友小學二年級十歲女童抱著兩歲的弟弟上學，一邊聽課，一邊哄弟弟，悲情鏡頭令人動容。留守女孩的爺爺奶奶共帶著家里8個小孩，老人照顧不過來，小女孩承擔了照顧弟弟的重任。
放在記者案頭也有一張《媽媽陪我去上學》的照片，照片中的留守小女孩背著書包，看著自己用粉筆畫在門板上的“媽媽”，默默無語。這張照片是記者無意中從一本新聞雜志上看到的，瞬時被震動了，剪下來擺放在案頭醒目處，希望能時時被震動。
在中國，近二十年來，越來越多的人為了過上好一點的日子，離開農村到城市謀求發(fā)展，卻把孩子留在了家鄉(xiāng)，這些孩子約有5800萬。由于經(jīng)濟發(fā)展的不平衡和城鄉(xiāng)的經(jīng)濟實力差距，使得留下來的孩子，過早地守著這片土地，在留和守中度過自己的勞累、孤寂和貧乏。
“爸爸媽媽，你們知道嗎？我們需要你們，我們一直在等待。從你們走的那一刻起……我等待的，其實是你們的愛！”江蘇省高淳縣陽江鎮(zhèn)中心小學“留守兒童希望工程援助站”黑板報的這段話，流露出留守兒童的內心渴望。
關愛留守兒童，政府及社會各界一直都在努力。記者曾經(jīng)采訪過一些留守兒童集中的縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他們正采取各種措施，盡可能地關心留守兒童。比如江蘇省興化市中堡鎮(zhèn)中心校，讓300多名留守兒童與全校30多位教師“親情結對”。每到留守兒童生日，學校會送上蛋糕和賀卡。校外則協(xié)調鎮(zhèn)關工委、鎮(zhèn)文化站等社會力量，聯(lián)合成立“中堡鎮(zhèn)校外輔導站”及4個村點輔導站，把那些雙休日、節(jié)假日獨自待在家里的留守兒童、在游戲室網(wǎng)吧的孩子，吸引過來讀書、看報、練書法。
但留守兒童的話題，依然像一根堅硬的刺，實實在在存在著，讓人一絲絲地疼，目前乃至將來一段時間，都不會有完整的、完美的解決方案。
于是我決定，去關注一位曾經(jīng)采訪過的留守兒童。雖無法給他親人般的關心，也要若即若離地關注他。因為我相信，如果他能感覺到這份關注，他的內心肯定會多份溫暖。我還要告訴他一句話：珍惜自己，愛護自己，未來會更美好。不知道他能否聽懂，但一定要告訴他。
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(編輯:童言) 
