被困電梯，女生在寫(xiě)作業(yè)
被困電梯，順手就做起作業(yè)，這孩子為何能如此淡定？難道是學(xué)傻了？近日走紅的“淡定妹”昨日現(xiàn)身媒體說(shuō)，她是在知道媽媽已經(jīng)找人救她后，才開(kāi)始坐在電梯里做作業(yè)。本月17日，故宮路99號(hào)故宮商廈電梯發(fā)生故障，被困其中的廈門(mén)一中一高中女生直接開(kāi)始在電梯里做起作業(yè)。
不過(guò)，她承認(rèn)，她無(wú)法心無(wú)旁騖地做作業(yè)，因?yàn)樵谕饷娴膵寢尣粩喑霸挘耗悴灰?。她嘀咕說(shuō)，其實(shí)她比我更急。
這位個(gè)子不高，留著短發(fā)的女孩迫不得已的露面，據(jù)說(shuō)是為澄清一些誤傳，而不是“想出名”，她要求匿名、不許記者拍照。這名被網(wǎng)民冠之為“電梯淡定妹”的女孩，的確有“淡定”氣質(zhì)，面對(duì)本地五家媒體輪番詢(xún)問(wèn)，仍是一副波瀾不驚的樣子。
廈門(mén)一中說(shuō)，自從媒體報(bào)道后，他們也在尋找“淡定妹”，報(bào)道說(shuō)，她是廈門(mén)一中初中生，但是，“幾乎翻遍”了整個(gè)初中，也沒(méi)能找到，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，“淡定妹”其實(shí)是高中生。但校方拒絕透露她所在的年段。
“淡定妹”昨日微笑著，輕聲細(xì)語(yǔ)地還原了被困電梯寫(xiě)作業(yè)的經(jīng)過(guò)。
站著做作業(yè)腳酸 索性席地而坐
“淡定妹”說(shuō)，電梯故障并不是此前報(bào)道說(shuō)是在晚上，而是在中午。當(dāng)天的中午12點(diǎn)左右，她進(jìn)電梯回家。她家在四樓，不料電梯走到三樓和四樓之間，突然不動(dòng)了。女孩按了按鈕，沒(méi)反應(yīng)，打了電梯里的求助電話，但電話壞了；她按了警鈴，鈴聲響了，但沒(méi)人理；她也使勁地拍門(mén)，也沒(méi)有反應(yīng)。更糟的是，她沒(méi)有帶手機(jī)。
這樣僵持了大約15分鐘，女孩的媽媽覺(jué)得有點(diǎn)不妙——女兒這個(gè)時(shí)候應(yīng)該到家了，她在四樓喊，這才發(fā)現(xiàn)女兒被困在電梯里。
“淡定妹”說(shuō)，媽媽去找人了，她感覺(jué)她是安全的，電梯里的燈又沒(méi)有滅，她的書(shū)包里只有課本和作業(yè)，她便開(kāi)始做作業(yè)，開(kāi)始時(shí)站著做，腳酸，后來(lái)索性席地而坐。
她難道就不想別的？有記者問(wèn)。“淡定妹”反問(wèn)：“要想什么？”她說(shuō)，她原本就有中午做作業(yè)的習(xí)慣，“在電梯里也是做，在家里也是做，只是時(shí)間和地點(diǎn)不同，再說(shuō)，作業(yè)遲早是要做”。當(dāng)天，“淡定妹”做的是化學(xué)，總共做了九道。
被解救之后，她邁進(jìn)家門(mén)，下意識(shí)看下時(shí)間：13:10，她大概在電梯里呆了一個(gè)小時(shí)。
有人冒名開(kāi)微博 “淡定妹”覺(jué)得不可思議
她九道題都做對(duì)了嗎？“淡定妹”說(shuō)，她邊做邊對(duì)答案，選擇題都做對(duì)了，但是，也有做錯(cuò)的。
擾亂她“軍心”的是她的媽媽。女孩說(shuō)，她的媽媽不斷地朝她喊話：你不要急！她笑著說(shuō)，她其實(shí)比我更急，上躥下跳的。她在敘述時(shí)，一旁的廈門(mén)一中保衛(wèi)科科長(zhǎng)徐建兵向大伙普及被困電梯時(shí)要采用的姿勢(shì)，以防止電梯突然下降?！暗谩闭f(shuō)，她知道這個(gè)常識(shí)，在消防隊(duì)員前去解救后，她就預(yù)備采取這一姿勢(shì)，當(dāng)然，后來(lái)消防隊(duì)員直接開(kāi)門(mén)救人。
當(dāng)天下午上課，她告訴了坐在后面的同學(xué)她的經(jīng)歷，消息就這樣擴(kuò)散出去。隔天，同學(xué)拿著報(bào)紙來(lái)問(wèn)她。在外，“淡定妹”迅速躥紅，百度上有“淡定妹”的詞條，相關(guān)話題僅在新浪微博就有19萬(wàn)之多。但是，她說(shuō)，她對(duì)此不是很清楚，沒(méi)有時(shí)間上網(wǎng)去看評(píng)論。
對(duì)于網(wǎng)民冠之于以“淡定妹”，她并不反感，不過(guò)，讓她覺(jué)得不可思議的是，有人冒充她開(kāi)了微博，還有人冒充她父親開(kāi)了微博，微博說(shuō)：“我女兒就是這么淡定，想知道她是如何能淡定，請(qǐng)撥打電話*****。”
“淡定妹”的老師說(shuō)，她是班級(jí)的語(yǔ)文科代表，平時(shí)就表現(xiàn)出穩(wěn)重、有責(zé)任心的“淡定”樣子。老師還說(shuō)，她總是笑笑的，樂(lè)觀樣子，似乎很少看到她為什么事緊張。“淡定妹”的成績(jī)也被形容為“淡定”，一般在年段200名左右。
廈門(mén)一中昨日針對(duì)網(wǎng)上對(duì)“淡定妹”的一些議論，譬如，有人認(rèn)為她不該在電梯寫(xiě)作業(yè)，而應(yīng)該以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)隨時(shí)提防電梯下降，呼吁各界不要過(guò)分苛求孩子，并給孩子一個(gè)安靜的空間。(記者佘崢)
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(編輯:王小暢)
