?？诰W(wǎng)5月25日消息（記者韓俊元）距離高考僅剩不到2周時間，如何做好英語學(xué)科的復(fù)習(xí)備考，踢好“臨門一腳”？近日，?？诰W(wǎng)記者就如何高質(zhì)量備考采訪了海口市第四中學(xué)英語組教師陳慧。陳老師憑借多年的高中英語教學(xué)經(jīng)驗和多次高考閱卷經(jīng)驗為廣大考生支招。

針對詞匯，查漏補缺是主線

根據(jù)自己的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情況挑挑揀揀背單詞?；A(chǔ)不好的同學(xué)可以抽時間復(fù)習(xí)一下核心單詞，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以把重點放在介詞短語或動詞短語等固定搭配上。加強不規(guī)則動詞表的復(fù)習(xí)。要注意常見詞性的變化的復(fù)習(xí)，做到有重點關(guān)注，面面俱到，查漏補缺。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下梳理英語學(xué)科的基礎(chǔ)知識點，做好查缺補漏工作，確保在基礎(chǔ)題上不丟分。

依托高考真題語篇，突破重點和難點知識的復(fù)習(xí)，如：動詞的時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞的使用、各類從句的判斷和引導(dǎo)詞的使用等。

強化聽力技巧的訓(xùn)練，提高聽力得分

考前一個月一定要堅持每天“磨耳朵”，每天一套聽力練習(xí)（做不到可兩天一次），最重要的是提高練習(xí)質(zhì)量。要適應(yīng)在下午3點進行聽力訓(xùn)練，聽前要認(rèn)真審題，根據(jù)題干和選項對聽力內(nèi)容做出積極的預(yù)測。

在聽力過程中要養(yǎng)成記錄關(guān)鍵信息的習(xí)慣。在聽后要跟隨聽力音頻大聲朗讀，模仿地道的語音語調(diào)，有意識地運用連讀、失去爆破、強讀、弱讀等英語語音現(xiàn)象。

堅持背誦優(yōu)秀范文、好詞和好句

作文是大多數(shù)學(xué)生的失分之地，當(dāng)然也是取得高分的著力點。首先，要熟悉應(yīng)用文和讀后續(xù)寫的評分規(guī)則，尤其是高分段（第四檔、第五檔）的標(biāo)準(zhǔn)，并以此為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己寫作訓(xùn)練，在平時的習(xí)作訓(xùn)練中，應(yīng)用文寫作中應(yīng)注意體裁格式和要點的拓展是否契合寫作主題。在平時的讀后續(xù)寫訓(xùn)練中，要注意所寫的內(nèi)容應(yīng)與所提供材料有邏輯銜接，情節(jié)合理、故事完整。

其次，要認(rèn)真修改自己的作文，不斷提高語言運用的準(zhǔn)確性和豐富性。最后，還應(yīng)注意書寫卷面的整潔度，做到試卷的書寫及卷面清晰可讀，做到內(nèi)容合理、語言妥帖、銜接自然、卷面美觀。

充分再利用高考真題

在高考真題的語境中，要再次復(fù)習(xí)高頻詞匯，掌握詞匯在不同語境中的不同含義，了解一詞多義、一詞多性和熟詞生義現(xiàn)象；根據(jù)構(gòu)詞法判斷衍生詞、派生詞和合成詞的詞性和詞義等。

每天要堅持一定量的高考真題的限時練習(xí)，保證訓(xùn)練的強度、做題的速度和熟練程度，尤其注意合理地分配做題時間。