?？诰W(wǎng)5月25日消息（記者韓俊元）距離高考僅剩不到2周時(shí)間，對(duì)于邏輯嚴(yán)密的數(shù)學(xué)學(xué)科，如何做好最后階段的復(fù)習(xí)備考？近日，?？诰W(wǎng)記者就考生如何高質(zhì)量備考采訪了?？谒闹袛?shù)學(xué)組組長(zhǎng)史亞妮老師。史老師根據(jù)自己多年的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為考生們提出了三點(diǎn)備考建議：

回歸課本 重新梳理基礎(chǔ)知識(shí)

對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，史老師建議最后階段回歸課本，強(qiáng)化基礎(chǔ)，以高考真題為參照，一般每年高考數(shù)學(xué)卷中選擇題前6小題、多選題前3小道、填空題前3小題，包括解答題的17、18題，相對(duì)比較容易，入口比較寬，只要同學(xué)們復(fù)習(xí)到位，在做以上類型題目時(shí)基本都能找到思路，能夠比較順利地切入解題過(guò)程中去。

強(qiáng)化基礎(chǔ) 牢記基本公式

在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，史老師建議邊做題邊回歸課本。最后階段強(qiáng)化基礎(chǔ)，牢記基本公式，以高考真題為參照，在做題時(shí)，針對(duì)自己掌握不牢固的地方及時(shí)回到課本，把概念、定義及常規(guī)解題方法等再?gòu)?qiáng)化、再體會(huì)、再鞏固。除了教材中基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)、經(jīng)典例題，也要把教材后面的習(xí)題進(jìn)行再?gòu)?fù)習(xí)。

適度做新穎題目 不要做難偏怪題

結(jié)合思維導(dǎo)圖進(jìn)行大單元思考，適度做新穎題目。對(duì)于基礎(chǔ)已經(jīng)掌握比較牢固的高層次考生，史老師建議最后階段結(jié)合思維導(dǎo)圖進(jìn)行大單元模塊的思考，并適度做一些比較新穎的題目。在做題的同時(shí)，要注意發(fā)散思維，注意各種解法、各知識(shí)模塊間的關(guān)聯(lián)。對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，史老師則建議不要做難偏怪題，將之前做過(guò)的題目再次整理做到查缺補(bǔ)漏，在練習(xí)的同時(shí)，留給自己足夠的反思時(shí)間。

史老師表示，數(shù)學(xué)的備考以基礎(chǔ)為主，適當(dāng)進(jìn)行練習(xí)。保持做題的手感很重要。在做題的過(guò)程中反思，通過(guò)做題結(jié)合課本上的典型例題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)?？荚嚨臅r(shí)候一定要注意審題，以不變應(yīng)萬(wàn)變，沉著答題，切記不要小題大做，做大題一定要把過(guò)程寫(xiě)規(guī)范。