培育時代新人 鋪就青少年健康成長底色

在?？谑袨I海第九小學(xué)（西海岸校區(qū)），學(xué)生展示瓊劇韻律操。 記者 李天平 攝

青年是海南自由貿(mào)易港建設(shè)的生力軍，少年兒童是海南自由貿(mào)易港建設(shè)的未來和希望。未成年人精神文明建設(shè)事關(guān)國家和民族的希望與前途。

全國人大代表、海南省教育廳黨委書記曹獻坤介紹，近年來，海南教育系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，堅定不移用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，努力培養(yǎng)能擔(dān)當(dāng)海南自貿(mào)港建設(shè)大任的時代新人。

每天下午一到放學(xué)時分，?？谑袨I海第九小學(xué)準(zhǔn)時鋪開一幅“陽光快樂教育”實景圖——功能室里，航模、編程、機器人，各類科創(chuàng)課程精彩紛呈；教學(xué)樓下，戲曲、合唱、管弦樂，各種樂聲悠揚婉轉(zhuǎn)；體育場上，籃球、足球、乒乓球，各項運動火熱開展……在這里，學(xué)生們的童年誠然是幸福快樂的模樣。

在海南各地，眾多像濱海第九小學(xué)一樣的學(xué)校，始終堅持“五育并舉”，著力構(gòu)建德智體美勞融合育人體系，在海南學(xué)生身上烙刻“健康陽光、好學(xué)上進、勤勞誠信、文明樸實”的“特色印記”，讓“陽光快樂”教育成為海南教育的靚麗名片。

曹獻坤介紹，海南將持續(xù)推進“陽光快樂”教育走深走實，下一步，將通過完善“紅綠藍”中小幼德育體系，打造海南紅色文化、熱帶雨林、紅樹林等特色實踐教學(xué)品牌，制定中小學(xué)勞動教育實踐基地評審標(biāo)準(zhǔn)，大力實施“美育浸潤行動計劃”“椰苗美育行動計劃”等措施，讓精神文明的創(chuàng)建鋪就青少年健康成長底色。

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