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    2. 9月3日,晨曦溫柔地喚醒山城,瓊中黎族苗族自治縣民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了開學(xué)第一天,校園里洋溢著青春氣息。
         
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      海南瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校推進(jìn)文明校園建設(shè)

      ??诰W(wǎng) http://www.zw34.cc 時(shí)間:2018-09-04 11:24

        開展社會文明大行動創(chuàng)建海南文明島

        瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校不斷創(chuàng)新校園文明教育內(nèi)容,推進(jìn)文明校園建設(shè)

        讓文明風(fēng)尚成為校園最美景色

        9月3日,晨曦溫柔地喚醒山城,瓊中黎族苗族自治縣民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了開學(xué)第一天,校園里洋溢著青春氣息。

        文明,是學(xué)校最美的風(fēng)景;文化,是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)核。漫步校園,只見教學(xué)大樓上有極具黎族苗族特色的校徽圖案、民族傳統(tǒng)繪畫、民族文化櫥窗。民族文化建設(shè),讓瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校散發(fā)出獨(dú)特魅力。

        今年,瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校榮獲“全省文明校園”稱號?!靶oL(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)”成為該校的“文明名片”。

        發(fā)揮環(huán)境育人作用

        “2016年,我到學(xué)校任職,和師生們共同種下了300多棵樹苗?!杯傊忻褡逅荚磳?shí)驗(yàn)學(xué)校校長何彬文說,為了營造良好的校園環(huán)境,學(xué)校建設(shè)了供學(xué)生課余休閑的自然區(qū)域,分別取名為香樟園、紫薇園、桂花園等。

        “這兩年學(xué)校面向?qū)W生開展了‘我與小樹共成長’活動,讓學(xué)生主動當(dāng)樹木的主人,呵護(hù)樹木成長?!焙伪蛭恼f,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識,是學(xué)校“十年樹木,百年樹人”教育思想的體現(xiàn)。

        據(jù)了解,維護(hù)校園良好環(huán)境,體現(xiàn)“綠色生態(tài)”校園建設(shè)主題,是近年來瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)文明校園的重點(diǎn)工作之一。截至目前,學(xué)校已投資100多萬元用于美化校園環(huán)境,如今,學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到50%以上。

        塑造學(xué)生文明形象

        “瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校地處海南中部山區(qū),95%以上的學(xué)生來自山區(qū)深處的黎村苗寨。”瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育副校長卓上升介紹,學(xué)校建于2012年9月,是由海南省政府、香港言愛基金、瓊中縣政府按1∶1∶1的比例籌資創(chuàng)建,因?yàn)閷儆诮逃泼窆こ?,學(xué)校由瓊中9所山區(qū)學(xué)校合并而成。

        合并初期,瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師遇到了難題?!坝捎谏盍?xí)慣原因,學(xué)生們上課穿著拖鞋、披頭散發(fā)、服裝穿著隨意的現(xiàn)象十分普遍?!弊可仙f,部分學(xué)生甚至見了老師不問好,轉(zhuǎn)頭就走。

        為了促進(jìn)校園形成“文明、和諧、規(guī)范、整潔”的風(fēng)氣,瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位。學(xué)校制定日查、周評、期末匯總評比制度;班級成立文明監(jiān)督崗,推進(jìn)文明校園建設(shè)。

        “現(xiàn)在經(jīng)常有家長向我們反映,通過習(xí)慣養(yǎng)成教育,孩子在家也表現(xiàn)出色,懂得尊老愛幼,主動幫父母做家務(wù)?!弊可仙f。

        開展豐富文教活動

        “學(xué)校每周都會開設(shè)一節(jié)‘美善大講堂’,師生共同分享真、善、美的故事,傳遞社會正能量?!背跞?6)班學(xué)生謝肖說,文明的行為舉止,不僅代表了個(gè)人形象,更是代表學(xué)校形象、瓊中青少年形象。

        不僅如此,該學(xué)校利用寒假暑假,面向?qū)W生開展“五個(gè)一”活動,即讀一本好書、寫一篇好文章、為身邊的特困家庭或?qū)W生做一件好事、為美化市容干一件實(shí)事、收集一箱廢品,讓德育活動不僅僅停留在校園。

        每年“三月三”期間,該學(xué)校的學(xué)生還會出現(xiàn)在瓊中各大晚會舞臺,通過大型黎族韻律操、經(jīng)典苗族山歌、百人竹竿舞展現(xiàn)少數(shù)民族風(fēng)采。

        “文明校園創(chuàng)建工作是一項(xiàng)需長期堅(jiān)持的工作,需要不斷創(chuàng)新校園文明教育內(nèi)容,讓文明理念深入人心,讓文明風(fēng)尚成為校園最美風(fēng)景。”何彬文說。(本報(bào)營根9月3日電)

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      [來源:海南日報(bào)] [作者:郭暢 賈磊 毛景慧] [編輯:陳曉丹]
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