原標(biāo)題：海南17件作品全國(guó)教育 教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽獲獎(jiǎng)

　　?？诰W(wǎng)1月17日消息（記者劉曉惠）16日，記者從海南省教育廳獲悉，第二十一屆全國(guó)教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽和第八屆“中國(guó)移動(dòng)‘和教育’杯”全國(guó)教育技術(shù)論文活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束。海南有17件作品在教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽中獲獎(jiǎng),有14篇論文在教育技術(shù)論文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

　　海南共選送參賽作品43件，其中“大獎(jiǎng)賽”28件，“論文活動(dòng)”15篇。經(jīng)教育部組織專(zhuān)家評(píng)審，“大獎(jiǎng)賽”共有17件作品獲獎(jiǎng)，其中?？谑械谒闹袑W(xué)《鄉(xiāng)愁》等3件作品獲一等獎(jiǎng)；海南白沙思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！鼎械膫髌妗返?件作品獲二等獎(jiǎng)；?？谑协偵降谑W(xué)《圓柱的面積》等8件作品獲三等獎(jiǎng)?！罢撐幕顒?dòng)”共有14篇論文獲獎(jiǎng)，其中保亭中學(xué)《引“微課”資源 筑高效課堂》獲一等獎(jiǎng)；海南師范大學(xué)附屬中學(xué)《以GeoGebra為搭手 探究圓錐曲線(xiàn)》等2篇作品獲二等獎(jiǎng)；?？谑泻Ｈ饘W(xué)?！丁盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代線(xiàn)上教育與傳統(tǒng)教育融合探析》獲三等獎(jiǎng)。保亭海之南實(shí)驗(yàn)學(xué)?！稖\析信息技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用》等10篇作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

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