當(dāng)下，電信詐騙手段層出不窮，稍不留意，可能就會(huì)中了騙子的圈套。眼前，中小學(xué)期末考試陸續(xù)結(jié)束，學(xué)生家長(zhǎng)都想知道孩子考得怎么樣。7月4日，三亞劉女士的手機(jī)收到了一條孩子成績(jī)表的短信，可點(diǎn)開一看，自己銀行卡里的近兩萬元存款卻不翼而飛了。

　　“劉某某你好，這是您孩子本學(xué)期考試各項(xiàng)成績(jī)表請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督！班主任?！?月4日下午4點(diǎn)40分，住在三亞亞龍灣某小區(qū)的劉女士忽然收到短信，短信準(zhǔn)確寫出了劉女士的姓名，而劉女士的兒子正好就讀高一。短信除了上述文字外，還有一個(gè)網(wǎng)址鏈接。

　　“不會(huì)是騙子吧!”劉女士通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)接觸到許多防范詐騙的新聞，當(dāng)下并沒有立刻點(diǎn)擊短信中的網(wǎng)址。可見對(duì)方準(zhǔn)確寫出了名字，并發(fā)送了信息，劉女士開始相信這可能是老師發(fā)來的，但依然沒有點(diǎn)擊鏈接。

　　“號(hào)碼是內(nèi)地北方某省的號(hào)碼，我兒子剛換的班主任正好就是這個(gè)地方的人?！眲⑴吭嚀茈娫捥?hào)碼看到歸屬地后，便深信這就是班主任發(fā)來的信息，于是點(diǎn)擊了短信中的鏈接?？牲c(diǎn)擊好幾次后卻始終無法進(jìn)入頁(yè)面，查看到兒子的成績(jī)表，劉女士認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)信號(hào)問題便將手機(jī)丟在一旁。

　　“尊敬的用戶，您已成功訂購(gòu)手機(jī)支付業(yè)務(wù)，將從2016年7月4日起生效……”幾分鐘后，劉女士手機(jī)收到了“10086”發(fā)來的信息。

　　“明明沒有預(yù)定，移動(dòng)怎么會(huì)發(fā)來這樣的短信呢？”劉女士心生疑問，立刻回?fù)?0086咨詢。撥通后，劉女士按照電話那頭的提示進(jìn)行操作，并根據(jù)要求輸入了服務(wù)密碼。當(dāng)李女士輸入自己的服務(wù)密碼后，10086回信息稱：“輸入的服務(wù)密碼錯(cuò)誤”。

　　“怎么明明就是這個(gè)密碼，卻不對(duì)呢？”正當(dāng)劉女士一頭霧水時(shí)，劉女士的手機(jī)再次響起，這次發(fā)來的信息提示來自“易寶支付”，內(nèi)容顯示為：404209支付驗(yàn)證碼，您于2016年7月4日16：51：27在彩球支付5000元購(gòu)買充值(請(qǐng)勿泄露)。

　　猛然意識(shí)到新聞中的情節(jié)可能發(fā)生在自己身上，劉女士趕忙逐一向開卡銀行撥打電話要求凍結(jié)賬戶。可就在劉女士撥打電話的過程總，劉女士手機(jī)上陸續(xù)收到銀行發(fā)來的提示短信，其銀行卡總計(jì)支出1.94萬元，余額35元?？苫叵胝麄€(gè)過程，劉女士依舊想不通，“怎么點(diǎn)一下鏈接，錢就被盜走了呢？”

　　相關(guān)專家提醒，劉女士的遭遇是典型新型詐騙手法。騙子通過非法手段獲取受害人身份信息后，利用偽基站群發(fā)信息，并發(fā)布帶有木馬病毒的鏈接。受害人一旦點(diǎn)擊鏈接，手機(jī)就會(huì)被木馬入侵，騙子就可以順利的竊取手機(jī)終端內(nèi)各類支付APP的賬戶、密碼等，從而盜取受害人資金。

　　目前，三亞市公安局亞龍灣派出所已介入調(diào)查。

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