2016年海南省中考試卷現(xiàn)已正式開評，網(wǎng)上評卷是否公平、公正？如何把握評卷判分的標(biāo)準(zhǔn)和尺度？7月4日，省教育廳中招辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

　　所有教師通過考核才能正式評卷

　　7月2日下午至3日上午，省教育廳從663名評卷教師中抽調(diào)各學(xué)科骨干教師76名參與試評。試評教師在大量查閱考生的答卷的基礎(chǔ)上，依據(jù)命題意圖和指導(dǎo)思想制定出評分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則，作為全體教師評卷判分的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。

　　7月3日下午，又分學(xué)科組織評卷業(yè)務(wù)培訓(xùn)，所有評卷老師共同學(xué)習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)評卷技術(shù)和方法。省教育廳中招辦還與每位評卷教師都簽訂評卷工作責(zé)任書。

　　在正式評卷之前，各學(xué)科組組織全體評卷員進(jìn)行試評，以熟悉和掌握評分標(biāo)準(zhǔn)、評分細(xì)則以及網(wǎng)絡(luò)評卷的具體操作。試評后，統(tǒng)一組織對全體評卷員評卷質(zhì)量達(dá)標(biāo)考核，在每位評卷員通過考核后才允許開始正式評卷。

　　系統(tǒng)對答題內(nèi)容分割后隨機(jī)派發(fā)

　　什么是網(wǎng)上評卷？據(jù)介紹，這是通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和掃描技術(shù)，將目前普遍采用的選擇題機(jī)器評卷和非選擇題教師評卷結(jié)合起來，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)幫助完成評卷的一種方式。掃描結(jié)束之后，首先通過高速掃描儀將考生的答題卡轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮游募Ｍ瑫r(shí)，為使評卷教師在整個(gè)評卷過程中看不到考生的任何信息，系統(tǒng)會(huì)將考生姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等資料隱去，并以題目為單位對考生的答題內(nèi)容進(jìn)行分割，再隨機(jī)派發(fā)給同樣按題目分組的閱卷老師。選擇題部分由計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)評分，非選擇題部分由評卷教師通過計(jì)算機(jī)屏幕對考生答題的電子圖像進(jìn)行評分。老師們評卷的時(shí)候，用自己的工作密碼開啟計(jì)算機(jī)、進(jìn)入系統(tǒng)后，就可以通過瀏覽器給每道題打分，最后由計(jì)算機(jī)自動(dòng)合成考生分?jǐn)?shù)。考生成績在評卷過程中自動(dòng)存入計(jì)算機(jī)，并記錄到數(shù)據(jù)庫里，不再有登分誤差。另外，網(wǎng)上評卷管理系統(tǒng)可以對每一個(gè)評卷教師、每一小題的評分過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測，變過去的宏觀管理到現(xiàn)在的具體到每一個(gè)評卷教師、每一小題的整個(gè)過程的管理。網(wǎng)上評卷取消了人工登分合分的環(huán)節(jié)，最大限度地減少了評卷過程中的誤差。

　　評卷過程實(shí)行三級(jí)質(zhì)量檢查和管理

　　正式評卷過程中，所有非選擇題的每個(gè)小題都由兩名及以上閱卷教師分別評閱，既實(shí)行雙評或多評，每個(gè)考生的一份試卷將由十幾個(gè)或幾十個(gè)評卷教師評判。今年規(guī)定雙評誤差區(qū)間不超過15%，評卷員實(shí)行背靠背評卷，兩位評卷員對同一答題的判分分差在有效誤差區(qū)間內(nèi)，其判分有效，并取兩者的平均分作為考生該題的得分；若兩位評卷員對同一答題的判分分差超出誤差區(qū)間，其判分無效，電腦自動(dòng)分發(fā)給第三位評卷員進(jìn)行三評，若三評仍然無效，則交由學(xué)科組長仲裁。為確保語文科作文的評分準(zhǔn)確度，作文評卷誤差區(qū)間設(shè)定不超過12%(語文科作文滿分為50分，兩個(gè)評卷員的評分誤差不超過6分才有效)。評卷系統(tǒng)自動(dòng)對評卷誤差進(jìn)行嚴(yán)格甄別和控制，除了采用雙評的方式以外，評卷系統(tǒng)還設(shè)置了回評、自查、互查的監(jiān)控手段，以確保所有評卷教師評分標(biāo)準(zhǔn)的一致性，從而保證了評卷的質(zhì)量。

　　各學(xué)科評卷組實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，學(xué)科評卷組內(nèi)設(shè)總質(zhì)檢員和小題組長。各大、小組長和質(zhì)檢員除了對評卷工作進(jìn)行管理外，還負(fù)責(zé)評卷質(zhì)量檢查。此外，借助網(wǎng)絡(luò)評卷系統(tǒng)提供的每位評卷員的平均分、標(biāo)準(zhǔn)差、給分分布曲線、工作量等有關(guān)信息，能及時(shí)、準(zhǔn)確了解每位評卷員對評分標(biāo)準(zhǔn)的把握情況及評卷進(jìn)度。評卷員也可以借助以上技術(shù)手段不斷修正自己對標(biāo)準(zhǔn)把握的偏差，以提高評卷的準(zhǔn)確性。

　　評卷過程實(shí)行三級(jí)質(zhì)量檢查和管理。首先是評卷教師自查，其次是題小組組長及題質(zhì)檢員進(jìn)行復(fù)查，再是學(xué)科組總質(zhì)檢員和學(xué)科組長的全面質(zhì)量檢查。通過三級(jí)質(zhì)量管理，確保各題及整個(gè)學(xué)科的評卷質(zhì)量。

　　對異常答卷全部進(jìn)行復(fù)核

　　模糊不清的答卷一般是用不規(guī)范的筆做答的，電腦掃描后的圖像可能會(huì)模糊不清，導(dǎo)致評卷教師識(shí)別困難。對這類模糊不清的答卷，評卷員先將其當(dāng)作問題卷提交，待后臺(tái)進(jìn)行技術(shù)處理(如提高其對比度等)后再發(fā)評，若有必要，可直接提取原始答題卡進(jìn)行人工比對和復(fù)評，以確保評卷的準(zhǔn)確性。此外，對答錯(cuò)位置的答案也會(huì)當(dāng)作問題卷提交，待進(jìn)行認(rèn)真甄別后合理給予判分。

　　凡0分和滿分的答卷，或客觀題得分比較高、主觀題得分明顯偏低或客觀題得分比較低、主觀題得分明顯偏高等的異常答卷，在評卷的最后階段全部進(jìn)行復(fù)核，以確保萬無一失；對有特別記號(hào)的問題卷和違規(guī)作弊的答卷，在評卷結(jié)束后由省中招辦評卷領(lǐng)導(dǎo)小組按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。此外，評卷組還會(huì)從各學(xué)科中隨機(jī)抽取部分考生的答題卡進(jìn)行人工判分，并與網(wǎng)絡(luò)評卷結(jié)果進(jìn)行比對，以確保準(zhǔn)確無誤、萬無一失。

　　考生的最終成績是按設(shè)定程序由評卷計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對該生各科成績進(jìn)行合成匯總，并通過科學(xué)的分析校對無誤后生成。為確保萬無一失，省中招辦還將抽取近百個(gè)考生的各科試題得分進(jìn)行人工加分比對，同時(shí)將部分重點(diǎn)中學(xué)考生的成績發(fā)至該校與該生平時(shí)學(xué)習(xí)成績進(jìn)行比較，確定無誤后，才正式公布考生成績。中考成績預(yù)計(jì)7月19日公布。

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