? 省教育廳、省財政廳今天聯(lián)合發(fā)布《高等職業(yè)教育階段學生學費補助項目經(jīng)費分配使用實施方案》，自2015年開始，參加我省高等職業(yè)學校對口單獨考試招生，或就讀我省職業(yè)教育人才培養(yǎng)及招生試點項目的中等職業(yè)學校畢業(yè)生(含應(yīng)往屆)，且升入省內(nèi)外高等職業(yè)院校(含應(yīng)用型本科)就讀的學生，省財政一次性給予每生5000元的學費補助。自2015年開始入讀五年一貫制的職業(yè)院校學生在轉(zhuǎn)入高等職業(yè)教育階段后，享受此項政策。2015年前，已入讀五年一貫制的職業(yè)院校學生不享受此項政策。

　　省教育廳有關(guān)負責人稱，此舉是為了引導和鼓勵中職畢業(yè)生有序升入高職院校(含應(yīng)用型本科)。該經(jīng)費納入省教育廳年度部門預(yù)算，并由各高職院校(含本科院校)在每年新生入學時進行學費抵扣。對公辦院校，按照上一年度招生計劃的70%，將預(yù)算編入各高職院校。對民辦高職院校，省教育廳將在省人大批復預(yù)算一周內(nèi)，按照其上一年度招生計劃的70%將經(jīng)費下達到各民辦高職院校。每年10月30日前，省教育廳按照各高職院校實際入學人數(shù)進行審核，省財政廳對各高職院校據(jù)實結(jié)算，補撥缺口經(jīng)費。

　　相關(guān)部門要求，各高職院校要明確專門的助學管理機構(gòu)，要加強對補助經(jīng)費專項資金的管理，專款專用，不得截留、擠占挪用，對擠占挪用資金、弄虛作假套取資金等違規(guī)違法行為要堅決查處。

　　中職生轉(zhuǎn)段升學要考些啥？課程考試成績占30%

　　為搭建我省職業(yè)教育人才成長“立交橋”，我省已實施了職業(yè)教育人才培養(yǎng)及招生試點項目工作。為保證試點工作的順利實施，海南省教育廳今天發(fā)布《關(guān)于進一步完善我省職業(yè)教育人才培養(yǎng)及招生試點項目學生轉(zhuǎn)段升學工作的意見》。

　　該《意見》適用的試點項目包括：中高職“3+2”分段培養(yǎng)、中高職“3+2”連讀、高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)、中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)等4個項目。

　　課程考試：

　　“3+4”分段培養(yǎng)項目必考語文

　　根據(jù)要求，后段學校應(yīng)組織前段學校，共同研究制定轉(zhuǎn)段升學實施方案，明確過程考核、綜合評價、課程考試的內(nèi)容和要求，轉(zhuǎn)段升學實施方案應(yīng)在確定后盡早向?qū)W生公布，并由后段學校報省教育廳和省考試局備案。轉(zhuǎn)段升學考核總成績按照過程考核成績占40%，綜合評價成績占30%，課程考試成績占30%的比例確定?？偝煽冞_到要求的，方可進入后段學校學習。

　　在課程考試方面，前段核心課程作為考試的課程，重點考查學生文化基礎(chǔ)素質(zhì)和專業(yè)核心技能的掌握情況，為后段學校技術(shù)技能人才系統(tǒng)培養(yǎng)奠定堅實基礎(chǔ)。課程考試設(shè)定為3門課程，其中，中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)項目的課程考試科目，語文作為必考課程。后段為專科院校的試點項目，應(yīng)重點測試專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能。后段為本科院校的試點項目，應(yīng)加強后續(xù)學習必備的核心文化基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能的考試。

　　中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)和高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)項目的課程考試由省考試局統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試和統(tǒng)一評卷；中高職“3+2”分段培養(yǎng)和中高職“3+2”連讀項目的課程考試由聯(lián)辦院校共同統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試和統(tǒng)一評卷。

　　學籍管理：

　　試點項目學生不允許轉(zhuǎn)專業(yè)和轉(zhuǎn)學

　　在學籍管理方面，學生在前段學校就讀的，在學籍、學費、資助、獎勵和生均公用經(jīng)費等政策方面享受前段學校非試點項目學生同等待遇；學生在后段學校就讀的，在學籍、學費、資助、獎勵和生均公用經(jīng)費等政策方面享受后段學校非試點項目學生同等待遇，畢業(yè)條件、學位授予條件由后段學校另行規(guī)定。中高職“3+2”連讀項目，學生后兩年享受聯(lián)辦高職院校在校生同等待遇。

　　試點項目學生不允許轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學。學生休學應(yīng)嚴格執(zhí)行相應(yīng)階段學生休學規(guī)定，對符合復學條件的學生，如果學校下一屆開設(shè)相同專業(yè)或相近專業(yè)項目試點班，可轉(zhuǎn)入下一屆試點班學習。否則，只能轉(zhuǎn)入相同專業(yè)或相近專業(yè)的其它非試點項目班學習，其學籍管理及畢業(yè)條件按非試點班學生的相關(guān)管理要求辦理。

　　學生未能正常通過轉(zhuǎn)段升學的，應(yīng)作為轉(zhuǎn)段前的中等職業(yè)學?；蚋叩嚷殬I(yè)院校學生畢業(yè)。學生修完前段課程符合畢業(yè)條件要求的，應(yīng)及時發(fā)放前段畢業(yè)證書。

　　中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)項目轉(zhuǎn)段升學的課程考試統(tǒng)一納入普通高校對口單獨招生范疇，學生報名并參加“對口單獨招生”考試，轉(zhuǎn)段升學考核總成績達到要求的由對應(yīng)聯(lián)辦本科院校報省考試局辦理錄取手續(xù)后方可進入后段學校學習；試點項目學生在校期間參加全國職業(yè)院校技能大賽獲得三等獎以上的，且過程考核和綜合評價符合要求的，可由對應(yīng)聯(lián)辦本科院校報省考試局辦理錄取手續(xù)后直接轉(zhuǎn)段入學。

　　高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段升學的課程考試統(tǒng)一納入普通高校“普通專升本”招生范疇。未取得當年?？飘厴I(yè)證書的學生，聯(lián)辦本科院校不得辦理錄取手續(xù)和學籍電子注冊。

　　符合條件的中高職“3+2”分段培養(yǎng)和中高職“3+2”連讀培養(yǎng)項目學生，其轉(zhuǎn)段方式參照五年一貫制實施，并由對應(yīng)后段培養(yǎng)院校負責上報省教育廳備案并注冊電子學籍。試點項目學生在校期間參加全國或全省職業(yè)院校技能大賽，獲得三等獎以上的，且過程考核和綜合評價符合要求的，可直接轉(zhuǎn)段入學。

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