預(yù)防和應(yīng)對校園暴力，家長該怎么做？

　　1、重視與老師、學(xué)校的溝通與聯(lián)系

　　不少家長忽視與班主任老師的溝通與交流，又很少去觀察學(xué)校周圍情況，因而對孩子上學(xué)期間的安全情況缺乏了解。家長可以找機(jī)會與孩子同學(xué)聊聊天，了解孩子學(xué)校是否有校園暴力現(xiàn)象。

　　2、以預(yù)防為主。

　　家長平時(shí)可以結(jié)合一些常見的校園暴力現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子，進(jìn)行預(yù)防教育。在預(yù)防教育中，一定要引導(dǎo)孩子學(xué)會分辨事情的對與錯(cuò)，曲與直，不能誘導(dǎo)孩子片面出手，或者為不受欺負(fù)而以暴制暴。當(dāng)然，也要教孩子一些自我保護(hù)的方法，讓孩子平時(shí)有心理準(zhǔn)備，遇事能從容處理。

　　3、孩子遭遇校園暴力時(shí)，家長自己先要管理好情緒。

　　在孩子遭遇校園暴力時(shí)，家長容易出現(xiàn)激動情緒，甚至不理智的行為。這時(shí)建議家長自己先要平靜下來，反思自己是否了解孩子學(xué)校的安全情況，是否對孩子做過如何自我保護(hù)的教育？是否曾引導(dǎo)孩子分辨校園暴力的嚴(yán)肅后果？等等。如果是理性的家長，在通過一番分析之后，會根據(jù)已有的現(xiàn)實(shí)情況，在與打人孩子溝通、通過班主任、學(xué)校協(xié)調(diào)解決，還是通過法律途徑等選擇中間得出最合適的解決方案。

　　4、不要盲目指責(zé)打人孩子及其父母。如果孩子遇到校園暴力傷害，一定要及時(shí)收集相關(guān)人證和物證等關(guān)鍵證據(jù)。燃然后，再去找當(dāng)事孩子了解情況。一般說來，打人孩子或是其家長，面對證據(jù)不敢推脫責(zé)任，即便是訴諸法律也有理有據(jù)。切莫光顧著指責(zé)班主任和校方引發(fā)對方反感，導(dǎo)致他們不愿意配合與協(xié)助解決問題。

　　5、建立良好的親子關(guān)系，在日常家庭教育中避免粗暴解決問題的方式。孩子暴力傷害他人，并不是單一現(xiàn)象，與家長的教養(yǎng)方式有密切聯(lián)系。提醒部分家長，如果你的孩子有欺負(fù)別的同學(xué)現(xiàn)象，一定要認(rèn)真反思，家里是否存在家庭暴力現(xiàn)象？以暴制暴，如果引導(dǎo)不好，可能會讓孩子從被打中學(xué)會經(jīng)驗(yàn)，反過來發(fā)泄內(nèi)心的負(fù)面情緒，轉(zhuǎn)而去傷害其他無辜同學(xué)。

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