昨天，國(guó)內(nèi)首套《全國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)學(xué)教育系列教材》舉行首發(fā)儀式。今年9月開(kāi)始，這套教材將成為國(guó)家各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的研修課程。

　　教材闡述修身之道

　　這套教材有國(guó)家行政學(xué)院多名教授參與編寫(xiě)，由中國(guó)人民大學(xué)出版社出版。全系列教材除導(dǎo)論以外，其余10冊(cè)分別從修身之道、處世之道、用人之道、治兵之道、應(yīng)急之道、廉政之道、執(zhí)法之道、謀略之道、治國(guó)之道、天人之道等方面，闡述了傳統(tǒng)文化中的人文精神與當(dāng)代行政管理的聯(lián)系和融合，體現(xiàn)了“為人修身、為政以德、為官有法、公正和諧”的新時(shí)期執(zhí)政理念。

　　在《天人之道》一冊(cè)中，共有“大道之行，陰陽(yáng)之化”“天地為爐、造化為工”等8個(gè)章節(jié)，各章段落篇目分別來(lái)自《黃帝內(nèi)經(jīng)》《易傳》《列子》《禮記》《呂氏春秋》等多本古籍。

　　學(xué)習(xí)時(shí)間或在線記錄

　　據(jù)中國(guó)國(guó)學(xué)文化藝術(shù)中心秘書(shū)長(zhǎng)張健介紹，《全國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)學(xué)教育系列教材》是國(guó)家文化戰(zhàn)略重點(diǎn)課題中成人教育階段中唯一的一套，將先行在國(guó)家行政學(xué)院以及地方省級(jí)行政學(xué)院系統(tǒng)進(jìn)行使用并推廣。未來(lái)將利用這套教材對(duì)現(xiàn)任各級(jí)行政干部進(jìn)行傳統(tǒng)文化輪訓(xùn)。

　　“11冊(cè)教材并沒(méi)硬性規(guī)定所有人每本都看，而是根據(jù)自己所在單位的特色挑選，著重領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)?！睆埥≌f(shuō)，未來(lái)或試行將國(guó)學(xué)課程納入學(xué)分體系，具體的課程設(shè)計(jì)方案將于今年9月出爐。課題組已著手開(kāi)發(fā)基于這套教材的手機(jī)App及電腦客戶端，并開(kāi)發(fā)6-8分鐘的微課程，供全國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)在線記錄。

　　>>專家解讀

　　領(lǐng)導(dǎo)對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)批判繼承

　　國(guó)家行政學(xué)院黨委書(shū)記、副院長(zhǎng)陳寶生表示:“古人云，學(xué)者不必為仕，而仕者必為學(xué)。習(xí)主席指出，中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其思想精華，對(duì)樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀很有益處?！?/p>

　　陳寶生表示，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)陶冶情操、完善人格，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)突出特點(diǎn)。但是，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)與專家學(xué)者、普通民眾學(xué)習(xí)不同，要批判性繼承，選擇性整理，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換。

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