父親的言傳身教

　　命運多舛。

　　周群飛5歲那年，母親便離去了，而周父又是一個因意外事故造成視力衰弱、接近失明的人。在上世紀70年代湖南湘鄉(xiāng)的農(nóng)村里，周群飛所處的家庭可謂比貧寒更甚。用她自己的話說來就是：“吃完上一頓飯，下一頓飯要怎么計劃、要吃什么，也得去籌備?！备F人的孩子早當家，小小的農(nóng)家女孩腦子里的“理財”觀與生俱來。

　　幸在父親是個堅強而且充滿智慧的男人?！八葸^八位師傅，這八位師傅將他帶入了不同行業(yè)?！彼麨榱司S持一家的生計，只能不停的學做各種各樣的手藝活，賺錢來貼補家用?！八且粋€殘疾人，還要不停地學，何況我是一個健康的人。在這樣一個家庭，你只有逼著自己去學！”這也正是為何周群飛后來會把打工生涯的首站選在深圳大學附近的原因之一——方便半工半讀。

　　打工的日子里，她先后考取了會計證、電腦操作員證、報關證、甚至包括一張B牌駕駛證。“沒有學好英語?！敝苋猴w說，“我報考英語班的時候，剛好有一個更好的工作機會，放棄了學英語，這是我最大的遺憾。”

　　身教言傳，父親的勤勞好學影響著她，他的教誨也令童年的周群飛早早對自己有了要求。

　　“他的字寫得非常好。小時候要求我背誦《增廣賢文》，要我讀《三字經(jīng)》。有一些經(jīng)典的句子現(xiàn)在還記得，它也成為了我做人做事的一個準則?！泵鎸τ浾?，周群飛不假思索的便吟出了一句：“貧居鬧市無人問，富在深山有遠親?！闭秦毢募揖澈褪熳x的《增廣賢文》讓她始終存在緊迫感，從懂事起，她就暗下決心，必須靠努力學習去改變自己的命運。

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