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　　尊重個體的選擇只是基本要求，更要為個體的發(fā)展提供更包容寬松的環(huán)境。畢竟，劉丁寧除了勇氣，還有比不少人更為優(yōu)越的主客觀條件，這也是她底氣的重要支撐。

　　離開許多人艷羨的香港大學(xué)校園，放棄70多萬元的獎學(xué)金，遼寧省今年高考文科狀元劉丁寧，日前選擇回到家鄉(xiāng)本溪的高中復(fù)讀。在港大越來越趨之若鶩的背景下，劉丁寧頂著狀元的光環(huán)，進(jìn)行了一次罕見的“逆向回流”，無疑引起很多人的關(guān)注和議論。

　　有這么好的基礎(chǔ)和條件，為什么還要退學(xué)復(fù)讀？這是讓不少人疑惑的地方。從媒體透露的信息看，既有客觀上的不適應(yīng)，也有主觀上的“不甘心”。這位“復(fù)讀狀元”，看起來像一個文靜柔弱的女生，但其內(nèi)心比人們想象的要強(qiáng)大。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)，此前劉丁寧在參加湖南衛(wèi)視的“天天向上”節(jié)目時，就已經(jīng)展現(xiàn)了非比尋常的人文氣質(zhì)，那句充滿深情的告白——五院(北大中文系)的老師同學(xué)們，等我來，我一定會回來的，聽起來似錚錚誓言，讓人驚嘆于這個小女生小宇宙爆發(fā)時的能量。

　　有此“前情”鋪墊，她現(xiàn)在作出的復(fù)讀選擇，使許多人更愿意相信，是熱愛國學(xué)、向往北大的內(nèi)心追求，讓這位文科狀元作出了很有勇氣的選擇。也許有人會問，難道在港大就不能學(xué)習(xí)研究國學(xué)？其實(shí)，糾纏于具體學(xué)校的高下優(yōu)劣沒有意義，因?yàn)檫@畢竟是個體的人生選擇。每個人都有自己向往的地方、渴求的生活，也有權(quán)利作出自己的選擇。從這個意義上說，不管是離開的，還是留下的；不論是放棄的，還是堅(jiān)持的，他們的選擇都值得尊重。

　　但問題在于，“復(fù)讀狀元”的個人選擇，相比別人，可能經(jīng)受了更多的糾結(jié)，承受了更多的壓力，也面臨著更大的風(fēng)險。她回鄉(xiāng)復(fù)讀所掀起的軒然大波，人們的種種議論，來年高考存在的變數(shù)，已經(jīng)說明了這一點(diǎn)。人的一生，機(jī)遇很重要，但選擇更關(guān)鍵。這位女生的可貴之處，在于她遵從了自己的內(nèi)心，敢于放下一些功利的考量，去追求契合自己心靈的國學(xué)夢、北大夢。這份純粹與執(zhí)著，在眼下這個急功近利之風(fēng)很盛的社會里，顯得很難得，也讓人感佩。

　　從網(wǎng)上的討論看，有少數(shù)人關(guān)心那70多萬獎學(xué)金怎么辦，但更多的人是惋惜、理解、祝福交加的心態(tài)。正如一位網(wǎng)友所說：“尊重自己的內(nèi)心，放棄榮耀，也很值得尊重。”最近，電影《喬布斯》上映，讓無數(shù)果粉心潮澎湃。人們還記得，喬布斯有一句很經(jīng)典的名言：勇敢地去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的內(nèi)心真實(shí)想法，其他一切都是次要的。喬布斯的非凡人生詮釋了這一點(diǎn)，“復(fù)讀狀元”的選擇也在證明這句話。對我們的社會來說，尊重個體的選擇只是基本要求，更要為個體的發(fā)展提供更包容寬松的環(huán)境，讓更多人享有人生出彩的機(jī)會。畢竟，劉丁寧除了勇氣，還有比不少人更為優(yōu)越的主客觀條件，這也是她底氣的重要支撐。

　　讓我們祝福劉丁寧能圓自己的國學(xué)夢，也祝愿更多追隨內(nèi)心的人能夠得償所愿。