??诰W(wǎng)9月10日消息(見(jiàn)習(xí)記者 王媛攝影報(bào)道)今天是第二十九個(gè)教師節(jié),記者走訪??谑薪诸^發(fā)現(xiàn),從8號(hào)開(kāi)始,陸續(xù)有許多學(xué)生及家長(zhǎng)到花市買(mǎi)花,準(zhǔn)備給老師們一個(gè)“驚喜”。
花市生意旺
教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。而不少學(xué)生及家長(zhǎng)選擇在教師節(jié)這天,給自己或是孩子的老師送些小禮物,以報(bào)師恩。
記者在海口各大花市上了解到,從8號(hào)起,就開(kāi)始有學(xué)生過(guò)來(lái)訂花,主要以小學(xué)及中學(xué)的學(xué)生為主,也有不少學(xué)生是家長(zhǎng)陪著來(lái)到花市選花。南大橋下某花店老板接受海口網(wǎng)記者采訪時(shí)說(shuō):“前兩天就開(kāi)始包裝教師節(jié)的花束了,預(yù)訂的人也多,主要是康乃馨和百合”。
記者在花市走訪,看見(jiàn)一位家長(zhǎng)正在讓店員包裝一束康乃馨,詢問(wèn)之下,該家長(zhǎng)表示是替女兒來(lái)買(mǎi)的花,“我女兒今年上初三,每年教師節(jié)我都會(huì)讓女兒買(mǎi)花或是自制一些小賀卡給老師,我自己也會(huì)給老師打電話、發(fā)短信表示感謝,他們教書(shū)育人很辛苦?!?/p>
?? 老師意外收到禮物 興奮一上午
今天是教師節(jié)也恰逢工作日,學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)照常進(jìn)行。一大早,海師附中一位教初一的吳老師收到了學(xué)生們的祝福?!敖裉焓俏业谝粋€(gè)教師節(jié),早上一到教室,就收到學(xué)生送的兩束花,我好感動(dòng),完全沒(méi)想到。雖然今天上了四節(jié)課很累,但學(xué)生這種感恩的行為讓我興奮了一上午,覺(jué)得他們一下子都長(zhǎng)大了!”
市民呼吁樸素過(guò)節(jié)
與學(xué)生送花報(bào)師恩相比,正在為中秋忙碌奔走的送禮者當(dāng)中,有多少人的初衷是單純的?許多市民表示,目前的社會(huì)背景下,有些人送禮是自愿,有些人卻是無(wú)奈之舉。鐘先生說(shuō):“雖然有時(shí)逢年過(guò)節(jié)我也會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)送禮,但是很多時(shí)候都是非常被動(dòng)的,因?yàn)楝F(xiàn)在過(guò)節(jié)送禮已經(jīng)成了一種風(fēng)氣,大家都送,你不送心里就會(huì)覺(jué)得不舒服,但是我個(gè)人是非常排斥這種行為的?!?/p>
同時(shí),鐘先生還表示,希望每個(gè)節(jié)日回歸本質(zhì),過(guò)的簡(jiǎn)單樸素些。比如中秋節(jié),是該與親人團(tuán)聚的節(jié)日,大家有時(shí)間應(yīng)該回家陪家人,而不是到處送禮,祝福的方式有很多種,可以打電話發(fā)短信,不一定要用物質(zhì)來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝賀。
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如何打破教師節(jié)送禮潛規(guī)則?
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