?？诰W(wǎng)11月25日消息　記者從今天召開的海南省農(nóng)家書屋工程建設工作會議暨表彰大會上獲悉，農(nóng)家書屋工程建設自2007年試點啟動以來，全省農(nóng)家書屋工程已達1279個。2012年底前，將再建設1378家，實現(xiàn)農(nóng)家書屋全省行政村全面覆蓋。

　　據(jù)了解，農(nóng)家書屋工程建設試點后，海南省文體廳在18個市縣進行調(diào)研，抓好10個示范點建設，制定《農(nóng)家書屋管理辦法》、《圖書借閱制度》、《農(nóng)家書屋管理員職責》等制度。同時根據(jù)不同市縣的特點，把全省分為4種類型編制《農(nóng)家書屋出版物配置目錄》，并按照西部、東部、中部三個區(qū)域生產(chǎn)品種的差異來配置農(nóng)業(yè)科技類出版物。截止目前，已建好1279家農(nóng)家書屋，有的市縣還建立流動圖書屋，每季度與市縣圖書館、駐地部隊和機關進行交流，擴大書屋存書品種。

　　同時，創(chuàng)新機制推動農(nóng)民群眾閱讀。其中，?？谑小傊锌h成立大學生村官、退休干部和教師的讀書輔導小組，針對農(nóng)村每個時期生產(chǎn)生活的特點開展各項讀書征文和即興演講活動。挖掘書屋科學配置圖書，發(fā)揮學習場所;傳遞市場信息，發(fā)揮信息窗口;開展宣講活動，發(fā)揮基層陣地;開展培訓教育，發(fā)揮培訓基地等“四大功能”。探索根據(jù)農(nóng)民生產(chǎn)生活的需求，搜集圖書資料信息，建立信息反饋;針對殘疾、老齡人行動不便的特點，建立了上門送書的服務;借助書屋牽線搭橋，建立了農(nóng)民與專家之間互動等“三大機制”。

　　在今年4月份，14個市縣組織近1000人參加了全國、全省讀書征文和“我的書屋，我的家”演講比賽，其中有15名和20名參賽選手分別獲得讀書征文和演講比賽獎。去年和今年全省讀書征文和演講比賽獲獎作品和演講稿已匯編成冊下發(fā)給每個農(nóng)家書屋。

　　目前，農(nóng)家書屋已成為黨群關系聯(lián)系的窗口、化解民族矛盾的場所、科技致富和信息交流的平臺，促進了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會的穩(wěn)定。