洋洋的床頭掛著寫(xiě)滿同學(xué)們祝福的千紙鶴 施向輝 攝

　　?？诰W(wǎng)10月12日消息? 躺在病床上的小男孩洋洋(化名)正在專注地玩著游戲機(jī)。他得意地告訴記者：“瞧，我又打通關(guān)了。”眼前的一切，讓人不敢相信在兩個(gè)月以前，這個(gè)12歲的男孩還是個(gè)植物人。不放棄、不拋棄，就會(huì)有奇跡發(fā)生。在洋洋父母和同學(xué)們的關(guān)心下，洋洋在蘇醒過(guò)后，恢復(fù)的速度猶如上了過(guò)山車，就連紫金醫(yī)院的護(hù)士也說(shuō)，在我們這里見(jiàn)證了很多奇跡，洋洋的表現(xiàn)創(chuàng)造了新的紀(jì)錄。

? 　乖乖男

　　聲聲喚

　　訓(xùn)練時(shí)重度中暑變植物人

　　每個(gè)人見(jiàn)到洋洋都會(huì)由衷地說(shuō)：“這個(gè)男孩長(zhǎng)得真帥?！钡拇_，昨天記者在南京紫金醫(yī)院一見(jiàn)到洋洋時(shí)就不由自主地喜歡上這個(gè)男孩，烏溜溜的大眼睛，高高的個(gè)子，言談舉止都十分乖巧。

　　出事前，洋洋在河西一所著名的小學(xué)念書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有著一系列的頭銜：三好生、班干部、學(xué)校的升旗手、鼓樓區(qū)的學(xué)習(xí)之星……不僅學(xué)習(xí)好，洋洋的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也十分發(fā)達(dá)，在上幼兒園的時(shí)候，為了強(qiáng)身健體，洋洋的媽媽帶著孩子去體育館學(xué)習(xí)打羽毛球，無(wú)心插柳，洋洋的綜合素質(zhì)得到了教練的賞識(shí)，三年級(jí)時(shí)，洋洋正式練習(xí)打羽毛球，每天下午放學(xué)后都要在體育館里泡上兩個(gè)小時(shí)。

　　“訓(xùn)練和學(xué)習(xí)都很緊張，但洋洋卻安排得井井有條，這個(gè)孩子學(xué)習(xí)效率非常高，干什么事情都很專注，學(xué)習(xí)成績(jī)不說(shuō)，在省市各級(jí)羽毛球比賽上，他也拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)?！毖笱蟮陌职终f(shuō)，原本的計(jì)劃是等洋洋念完初中就送他去國(guó)外念書(shū)的。但沒(méi)想到8月11日的意外打亂了全家人的生活。

　　聲聲喚

　　父母同學(xué)每天深情呼喚

　　8月11日，洋洋母親陪伴孩子到羽毛球俱樂(lè)部訓(xùn)練。這一天南京的最高氣溫是31℃。然而，訓(xùn)練館場(chǎng)館都是封閉的，高瓦數(shù)的燈光，烤得人喘不過(guò)氣來(lái)。從上午8點(diǎn)半一直訓(xùn)練到11點(diǎn)左右，洋洋出現(xiàn)不適癥狀，隨后突然昏迷，體溫達(dá)到了40.8℃，伴持續(xù)抽搐。中午，洋洋轉(zhuǎn)院至江蘇省人民醫(yī)院搶救，“這是典型的熱射病，也就是重度中暑！”醫(yī)生馬上給洋洋進(jìn)行搶救。暫時(shí)保住了一命，但洋洋神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、心臟等系統(tǒng)還是受到了不同程度的損害。

　　在重癥監(jiān)護(hù)室里，洋洋一直昏迷，直到8月24日才睜開(kāi)了眼睛，但毫無(wú)意識(shí)，家人把手放在他眼前晃來(lái)晃去，也沒(méi)有任何反應(yīng)。

　　“洋洋的命是被救過(guò)來(lái)了，但他因?yàn)橹囟戎惺?，患了缺氧缺血性腦病，目前已經(jīng)成為植物人了。至于什么時(shí)候能醒過(guò)來(lái)，還不知道。”醫(yī)生這么對(duì)洋洋的父母說(shuō)。

　　這么優(yōu)秀可愛(ài)的孩子突然成了植物人，全家人猶如掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵?！八泻粑行奶?，就有希望?！毖笱蟾改高@樣給自己打氣。

　　“他喜歡邁克爾·杰克遜，在他昏迷的日子里，我每天放杰克遜的歌，他喜歡聽(tīng)皮皮魯?shù)耐捁适拢颐刻於冀o他講童話故事，還跟他聊天……”洋洋媽媽告訴記者，“我每天都會(huì)跟洋洋說(shuō)：寶貝，你快點(diǎn)好起來(lái)，爸媽相信，你會(huì)醒來(lái)……”

　　采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，洋洋的病床前有好幾串千紙鶴，上面寫(xiě)著：你要快點(diǎn)好起來(lái)；沒(méi)有你，班里的笑聲都少了；我好想你……還有好幾瓶幸運(yùn)星，這些，都是洋洋的同學(xué)送來(lái)的。洋洋告訴記者，他的床頭總共有51只千紙鶴，是他51位同學(xué)折的。

　　剛開(kāi)始，同學(xué)經(jīng)常來(lái)看望洋洋，但怕交叉感染，班主任后來(lái)就為每個(gè)同學(xué)錄音，讓洋洋媽每天放給他聽(tīng)。其中一位好朋友對(duì)洋洋說(shuō)：好朋友洋洋，你快點(diǎn)醒來(lái)，我手里拿著兩張電影票，我們倆一起去看好嗎？我等你。

　　咯咯笑

　　男孩蘇醒創(chuàng)造生命奇跡

　　9月3日，洋洋從省人民醫(yī)院轉(zhuǎn)到南京紫金醫(yī)院，雖然仍然住在重癥監(jiān)護(hù)室，但探望時(shí)間增加了，從之前的每天半小時(shí)變成了一個(gè)小時(shí)，做高壓氧治療時(shí)家屬也可以陪著。9月8日，奇跡發(fā)生了，那天，媽媽陪著洋洋去做高壓氧治療，跟洋洋一起進(jìn)去治療的是一位小姑娘，那個(gè)小姑娘經(jīng)常說(shuō)笑話。突然治療間發(fā)出了“咯咯”的笑聲。誰(shuí)在笑？聲音怎么如此像洋洋？洋洋媽媽正在尋找，洋洋又笑了兩聲。“洋洋會(huì)笑了，洋洋會(huì)笑了！”在高壓氧治療倉(cāng)的護(hù)士也說(shuō)，在這個(gè)治療室里見(jiàn)證了很多植物人蘇醒的奇跡，現(xiàn)在洋洋的笑聲是治療室中另一個(gè)奇跡。

　　接下來(lái)的幾天，只要聽(tīng)到笑話，洋洋都會(huì)笑。9月11日，洋洋一直睜開(kāi)的眼睛終于有了反應(yīng)，他看見(jiàn)了爸爸媽媽，9月25日，洋洋能夠用嘴型喊“爸爸媽媽”了，現(xiàn)在，洋洋可以和爸爸媽媽交流了，還能記得以前學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)公式，玩起游戲來(lái)也毫不含糊。

　　“親情的呼喚起著非常重要的作用。”南京紫金醫(yī)院主治醫(yī)生吳春平說(shuō)，外傷導(dǎo)致的“植物人”恢復(fù)起來(lái)要快些，像洋洋這樣的缺血缺氧性腦病導(dǎo)致的“植物人”，蘇醒難度非常大，在不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)就能蘇醒，是非常少見(jiàn)的，能恢復(fù)得這么好也非常罕見(jiàn)。

　　現(xiàn)在，洋洋好了，會(huì)說(shuō)話會(huì)走路，再過(guò)一段時(shí)間就可以出院了。吳春平同時(shí)坦言，雖然洋洋恢復(fù)了，但由于腦部受傷較大，他近期記憶力減退，經(jīng)常會(huì)忘記前一天發(fā)生的事情，他還需要進(jìn)一步地康復(fù)與治療。

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